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泰安第十三中学 “到一线 助创城”家访活动实施方案

作者:审核员 发布时间:2018-08-04 09:23:00 点击数: 0
 

为深入开展“万名教师访万家”活动,推进教育系统志愿服务建设,为我市创建全国文明城市贡献力量,根据市教育局文件精神,泰山区教育局“到一线 助创城”家访工作部署会议精神并结合我校实际制定以下实施方案。

  一、指导思想

以党的十九大、精神和习近平总书记关于教育系列讲话精神为指针,以办人民群众满意教育为宗旨,以我校“办老百姓喜欢的学校”为办学宗旨。通过教师与家长密切沟通、交流,构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局,将创建全国文明城市精神宣传到家家户户,并深入人心,为三城联创做贡献,推进我校教育事业健康、和谐发展。

二、活动目的

“到一线 助创城”家访活动,是教育局“千名教师访万家”家访活动的延伸,家校合作的重要组成部分,是引领教师换位思考,主动为家长、学生、社区提供服务,热爱学生、关心学生的重要体现,也是落实我区教育系统“敢担当、有作为、促发展”作风建设年活动的有效举措。通过活动开展,进一步宣传创城理念、创城精神、以及做法;宣传教育法律、法规和教育政策,传播学校办学理念,征集家长意见和建议等,实现学校教育和家庭教育的有机融合,促进学生全面发展。

三、家访对象

全体在校学生尤其以毕业班学生以及新初一学生为主要对象。

四、家访方式

“小手拉大手·共创文明城”家访活动是“万名教师访万家”系列家访活动之一,本次家访活动与2018年“万名教师访万家”活动结合进行。

五、参加人员

全校干部班主任科任教师。

六、家访内容

(一)宣传创城 散发《致家长的一封信——创建文明城市倡议书》宣传创城知识做法以及意义。让老百姓明白创城、理解创城、支持创城、参与创城!

(二)加强沟通交流。了解学生的成长环境、在家表现,与家长共商有利于学生发展的措施和方法,引导家长全面关注学生的健康成长。

(三)宣传教育工作。向家长宣传党委政府的教育惠民好政策以及学校优良的办学理念,宣传公民基本道德规范,普及志愿理念,引导家长参与志愿服务。

(四)征求意见建议。征求家长对学校、教师以及教育部门的意见和建议,对家长关心的问题做好解释、说明工作,进一步提高家长对教育的满意度。

七、有关要求

(一)提高思想认识。充分认识“到一线 助创城”家访活动的重要意义,把这项工作摆在突出位置,加强统筹安排,党员干部、党员教师带头家访,确保活动顺利开展。做到区教育局会议精神的“四真要求”: 1、真心家访。定下一两户家庭,真心去访。2、真意家访,作好准备。带着创城知识,创城精神、创城氛围去家访,带着家庭教育知识和育人理念去家访。3.真有法。创新家访形式,不要老套路,无新意。结合实际,带着办法,材料等去家访,让家长享受到家访的大餐。4.真有效。家访不是走形式,要真了解学生的家庭,服务学生家庭,不是光走进去了,而是要进行指导协调。

(二)精心组织实施。要在常规开展2018年暑期家访活动的同时,集中开展“到一线 助创城”家访活动。紧密结合“万名教师访万家”活动,统筹开展好本次家访。要精心制定方案,分层分级组织。要对本校符合条件的学生进行摸底登记造册,按照学校领导干部、班主任、教师逐一分解到人,落实任务,并保证家访人员安全。

(三)注重工作实效。开展家访活动,要深入学生家庭,认真填写家访活动记录表(见附件),切忌流于形式,力所能及地帮助家访对象协调解决家庭实际困难。并留存好影像资料。学校将家访活动记录表存档备查,对家访过程中征求到的意见建议要及时进行梳理上报。

(四)、多措并举。本次家访以入户家访与家长(监护人)面对面交流为主,同时可采用电话、短信、网络(微博、微信、QQ)等多种形式。原则上采取班主任为主、任课教师为辅、学校干部参与包保负责的方式,每名教师家访1至2名学生家长,家长在外地居住的每学期联系不少于两次。

(五)、家校共育。要强化服务意识,遵循青少年成长的规律和特点,针对不同的家庭和孩子,采取合理的方式和方法,引导家长关注家庭教育、参与家校合作,实现家校共育。

八、几点建议

(一)宣传传播创城正能量,创城能美化城市居住环境,提升市民文明素养和幸福指数,要理解支持。

(二)了解孩子暑假学习进度,指导家长做好督促,指导孩子做好规划,辅导孩子搞好预习。

(三)组织孩子到社区或者特殊家庭进行志愿服务,以实际行动参与美化家园活动。

(四)可以把好几个家庭约到一个家庭,或者约到社区家长学校,进行集中家访。

(五)针对不同年级突出不同内容,特别是开学初在毕业年级和新一年级进行针对性的家访更好。

(六)家访照片注意体现时间地点内容等有效信息。开学每位教师上交家访电子照片3-5张到政教处邮箱、照片重命名为:时间+家访学生住址、姓名+教师姓名。

(七)注意交往礼仪和安全,做到提前预约,结伴家访,避免异性家长和教师单独家访,避免叨扰家庭时间过长等现象。

(八)访有成效,访有所感,及时记录,做好宣传。

九、“到一线 助创城”家访活动领导小组暨督导检查小组

  长:董付华

副组长:张    宋文龙 赵    訾庆国

  员:吴华勇  付忠武  贾强久  展兴森  吴月娟 

翟素荣  刘树军  张广起

十、家访工作要求

1、加强领导,确保实效

学校成立领导小组,制定实施方案和应急预案,做好教师的后勤保障和技术支持,对家访教师提出明确要求,进一步拉近家庭和学校之间的距离,让家长切实感受活动效果,真正把工作落到实处。

2、突出重点,强化沟通

教师在访前要做好充分准备,拟定好座谈内容,做到有的放矢。家访中,要遵循青少年学生身心发展规律,注意保护学生自尊心和积极性,既不放大优点,也不缩小缺点,切实达到沟通感情、教育学生的目的。

3、注重过程,严格督查

要注重过程管理,做到组织实施有台账,走访过程有记录,活动成效看得见。学校成立督导检查小组,随时督查活动进展,对家访力度不大,进度缓慢的教师及时进行指导督促。

4、加强宣传,浓厚氛围。

学校充分利用电子屏、报纸、网站、微信等平台,大力宣传家访活动中好做法、好经验,提高群众知晓率,扩大社会影响力,树立教育新形象,形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。

5、于9月8日前,将“到一线 助创城”家访活动开展情况活动有关材料一并报去教育局基教科。 

 

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                                        2018年8月1日